Wie politische Entscheidungen entstehen, welche Themen Abgeordnete im Deutschen Bundestag beschäftigen und wie demokratische Teilhabe konkret aussehen kann – darüber konnten Schülerinnen und Schüler der 10. Jahrgangsstufe der Singbergschule Wölfersheim am gestrigen Mittwoch direkt mit dem Bundestagsabgeordneten Dr. Thomas Pauls (CDU) ins Gespräch kommen.

Der Besuch wurde vom Wahlkurs „Diktatur erinnern – Demokratie leben“ unter der Leitung von Dr. Matthias Zipp initiiert und moderiert. Mitorganisiert wurde die Veranstaltung von Katharina Pietsch, Beauftragte für den Bereich „Öffnung von Schule“. Damit bot die Begegnung den Schülerinnen und Schülern eine unmittelbare Möglichkeit, politische Prozesse kennenzulernen und Fragen an einen Vertreter des Deutschen Bundestages zu richten.

Zu Beginn führten die Schülerinnen der Einführungsphase nach einem kurzen Grußwort des Bürgermeisters Eike See souverän durch das Gespräch. In dem vorbereiteten Teil wurden unterschiedliche Themenbereiche angesprochen, die für die Lebenswelt junger Menschen ebenso relevant sind wie für die aktuelle politische Arbeit. Dazu gehörten unter anderem Digitalisierung und Gesundheit sowie internationale Beziehungen. Die Schülerinnen übernahmen dabei nicht nur die Moderation, sondern gestalteten das Gespräch durch ihre Fragen und Nachfragen aktiv mit.

Im Anschluss öffnete sich die Gesprächsrunde für weitere Fragen aus dem Publikum. Dabei konnten die Schülerinnen und Schüler eigene Anliegen einbringen und auch Themen ansprechen, die sich unmittelbar auf die Arbeit im Deutschen Bundestag beziehen. So wurde unter anderem thematisiert, wie politische Entscheidungen im Bundestag zustande kommen, welche Aufgaben Abgeordnete wahrnehmen und wie der politische Alltag auf Bundesebene aussieht.

Gerade der direkte Austausch machte deutlich, dass Politik nicht nur aus abstrakten Debatten und Nachrichten besteht, sondern konkrete Auswirkungen auf den Alltag hat. Für die Schülerinnen und Schüler bot die Veranstaltung zugleich die Gelegenheit, demokratische Gesprächskultur praktisch zu erleben: Fragen zu stellen, unterschiedliche Perspektiven kennenzulernen und politische Positionen im direkten Austausch zu hinterfragen.

Der Besuch fügte sich damit in besonderer Weise in die Arbeit des Wahlkurses „Diktatur erinnern – Demokratie leben“ ein. Die Auseinandersetzung mit historischen Erfahrungen von Diktatur und Demokratie wird dabei mit der Frage verbunden, wie demokratische Werte heute gelebt und gestaltet werden können. Der persönliche Austausch mit einem Bundestagsabgeordneten schuf hierfür einen unmittelbaren Bezug zur aktuellen parlamentarischen Demokratie.

Die Veranstaltung zeigte zugleich, welchen Wert die Öffnung von Schule für politische Bildung haben kann: Wenn Schülerinnen und Schüler Politik nicht nur im Unterricht behandeln, sondern mit politischen Akteuren direkt ins Gespräch kommen, werden demokratische Prozesse greifbarer und eigene Fragen erhalten einen konkreten Raum.