{"id":5991328,"date":"2022-07-11T15:05:53","date_gmt":"2022-07-11T13:05:53","guid":{"rendered":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=5991328"},"modified":"2022-07-11T15:05:53","modified_gmt":"2022-07-11T13:05:53","slug":"wenn-worte-tief-ins-herz-gehen-theater-und-musiktage-an-der-singbergschule-woelfersheim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=5991328","title":{"rendered":"Wenn Worte tief ins Herz gehen \u2013 Theater- und Musiktage an der Singbergschule W\u00f6lfersheim"},"content":{"rendered":"

\"\"Unter dem Motto \u201eAngst\u2026 und warum wir st\u00e4rker sind!\u201c\u00a0zeigen vier Klassen der Singbergschule bei den ersten Theater- und Musiktagen\u00a0ihr B\u00fchnenk\u00f6nnen\u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n

Selbst die hohen Temperaturen von 32 Grad Celsius schreckten die Zuschauer:innen nicht ab, sich die Vorstellungen an den beiden Tagen in den R\u00e4umen der Singbergschule anzuschauen.<\/p>\n

Den Beginn machte die Klasse 5 G3S mit ihrem selbstgeschriebenen Minist\u00fcck, in dem die Kinder durch Standbilder und eigene Gedichte und Texte zun\u00e4chst erkl\u00e4rten, was Angst ist und wie sie sich zeigt, um dann in sehr anr\u00fchrenden Standbildern und mithilfe von klaren Botschaften die Angst verschwinden zu lassen. \u201eAm meisten beeindruckte mich, dass einige Eltern im Publikum sa\u00dfen und vor R\u00fchrung ein bisschen weinen mussten\u201c, beschreibt die Lehrerin Stefanie Cavazzini die Inszenierung ihrer Deutschklasse.<\/p>\n

Weiter ging es mit der Auff\u00fchrung der Kurses Darstellendes Spiel und des Musikkurses der Q2 zum Theaterst\u00fcck \u201eDreck\u201c von Robert Schneider. Die Sch\u00fcler:innen des DS-Kurses haben aus dem Ein-Mann-St\u00fcck ein H\u00f6rspiel entwickelt, welches der Musikkurs durch Musik und Ger\u00e4usche unterstrich. Im Mittelpunkt steht Sad – ein Gefl\u00fcchteter – der sein Leben in Deutschland beschreibt und einen ganz eigenen Blick auf die Vorurteile gegen ihn und seine Landsleute wirft. Auch wenn man bei dem ernsten Thema so manches Mal heftig schlucken musste, war die Meinung am Ende von allen Zuschauern einstimmig \u2013 das war gro\u00dfartige Unterhaltung, die \u201eeher an Profitheater erinnerte als an Schultheater\u201c, so eine Zuschauerin.<\/p>\n

Einen Tag sp\u00e4ter konnte die 7. Klasse mit der szenischen Lesung zu \u201eNennt mich nicht Ismael\u201c voll \u00fcberzeugen. Die Klassenlehrerin Lena G\u00f6ttlich, die auch den Probenprozess anleitete, beschrieb in ihrer Einleitungsrede die Grundlage f\u00fcr die Auswahl ihrer Sch\u00fcler:innen: \u201eWie geht man mit Angst um und wie schafft man es, st\u00e4rker zu sein?\u201c und traf so ebenfalls das Motto der Theater- und Musiktage. In einzelnen Szenen konnten die Zuschauer:innen entsprechend sehen, wie man Angst \u00fcberwinden kann.<\/p>\n

Als Abschluss f\u00fchrte die 10. Klasse unter der Leitung von Caroline Mohr und Dominik Reh bei ihrem Poetry Slam vor, wovor Jugendliche heutzutage Angst haben, was sie besch\u00e4ftigt und immer wieder auch, wie sie den Weg aus der Angst finden. Als Gewinner des Poetry Slams wurde mit gro\u00dfem Applaus der Sch\u00fcler Christian Schuster gew\u00e4hlt, der mit seinem Text \u201eUnkaputtbar\u201c seinen Umgang mit der Corona-Krise in der Schulzeit beschrieb. F\u00fcr den Gewinn zeigte sich der F\u00f6rderverein verantwortlich, der die Theater- und Musiktage bereits im Vorfeld unterst\u00fctzte.<\/p>\n

\"\"\u201eEs war ein voller Erfolg!\u201c, zog die Organisatorin und DS-Lehrerin S. Cavazzini Bilanz und stellt in Aussicht: \u201eWir fangen gerade erst an, den Theaterbereich der Singbergschule aufzubauen, da kommt noch mehr!\u201c Die drei DS-Lehrerinnen Lena G\u00f6ttlich, Caroline Mohr und Stefanie Cavazzini sowie ihr Musikkollege Christoph Scholz \u00fcberlegen bereits jetzt, wie dieses Ereignis im n\u00e4chsten Jahr wiederholt werden kann und haben die Schulleitung auf ihrer Seite, die an beiden Tagen vertreten war und sich ebenso begeistert zeigte wie die anderen G\u00e4ste. Eine Mutter fasste die Theater- und Musiktage der Singbergschule f\u00fcr sich wie folgt zusammen: \u201eEs wird sicherlich nicht nur die Kinder selbst nachhaltig positiv im Umgang mit \u00c4ngsten pr\u00e4gen, sondern auch uns erwachsenen Zuschauer*innen nochmal wichtige Denkanst\u00f6\u00dfe geben.\u201c Was f\u00fcr ein besseres Kompliment kann es da noch geben?<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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Weiter ging es mit der Auff\u00fchrung der Kurses Darstellendes Spiel und des Musikkurses der Q2 zum Theaterst\u00fcck \u201eDreck\u201c von Robert Schneider. Die Sch\u00fcler:innen des DS-Kurses haben aus dem Ein-Mann-St\u00fcck ein H\u00f6rspiel entwickelt, welches der Musikkurs durch Musik und Ger\u00e4usche unterstrich. Im Mittelpunkt steht Sad – ein Gefl\u00fcchteter – der sein Leben in Deutschland beschreibt und einen ganz eigenen Blick auf die Vorurteile gegen ihn und seine Landsleute wirft. Auch wenn man bei dem ernsten Thema so manches Mal heftig schlucken musste, war die Meinung am Ende von allen Zuschauern einstimmig \u2013 das war gro\u00dfartige Unterhaltung, die \u201eeher an Profitheater erinnerte als an Schultheater\u201c, so eine Zuschauerin. Einen Tag sp\u00e4ter konnte die 7. Klasse mit der szenischen Lesung zu \u201eNennt mich nicht Ismael\u201c voll \u00fcberzeugen. Die Klassenlehrerin Lena G\u00f6ttlich, die auch den Probenprozess anleitete, beschrieb in ihrer Einleitungsrede die Grundlage f\u00fcr die Auswahl ihrer Sch\u00fcler:innen: \u201eWie geht man mit Angst um und wie schafft man es, st\u00e4rker zu sein?\u201c und traf so ebenfalls das Motto der Theater- und Musiktage. In einzelnen Szenen konnten die Zuschauer:innen entsprechend sehen, wie man Angst \u00fcberwinden kann. Als Abschluss f\u00fchrte die 10. Klasse unter der Leitung von Caroline Mohr und Dominik Reh bei ihrem Poetry Slam vor, wovor Jugendliche heutzutage Angst haben, was sie besch\u00e4ftigt und immer wieder auch, wie sie den Weg aus der Angst finden. Als Gewinner des Poetry Slams wurde mit gro\u00dfem Applaus der Sch\u00fcler Christian Schuster gew\u00e4hlt, der mit seinem Text \u201eUnkaputtbar\u201c seinen Umgang mit der Corona-Krise in der Schulzeit beschrieb. F\u00fcr den Gewinn zeigte sich der F\u00f6rderverein verantwortlich, der die Theater- und Musiktage bereits im Vorfeld unterst\u00fctzte. \u201eEs war ein voller Erfolg!\u201c, zog die Organisatorin und DS-Lehrerin S. Cavazzini Bilanz und stellt in Aussicht: \u201eWir fangen gerade erst an, den Theaterbereich der Singbergschule aufzubauen, da kommt noch mehr!\u201c Die drei DS-Lehrerinnen Lena G\u00f6ttlich, Caroline Mohr und Stefanie Cavazzini sowie ihr Musikkollege Christoph Scholz \u00fcberlegen bereits jetzt, wie dieses Ereignis im n\u00e4chsten Jahr wiederholt werden kann und haben die Schulleitung auf ihrer Seite, die an beiden Tagen vertreten war und sich ebenso begeistert zeigte wie die anderen G\u00e4ste. Eine Mutter fasste die Theater- und Musiktage der Singbergschule f\u00fcr sich wie folgt zusammen: \u201eEs wird sicherlich nicht nur die Kinder selbst nachhaltig positiv im Umgang mit \u00c4ngsten pr\u00e4gen, sondern auch uns erwachsenen Zuschauer*innen nochmal wichtige Denkanst\u00f6\u00dfe geben.\u201c Was f\u00fcr ein besseres Kompliment kann es da noch geben?<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":5991329,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1007,142,144,127,991],"tags":[174,586],"class_list":["post-5991328","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-darstellendes-spiel","category-gymnasium","category-hr-zweig","category-oberstufe","category-unterrichtsprojekte","tag-theater","tag-theaterauffuehrung"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5991328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5991328"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5991328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5991332,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5991328\/revisions\/5991332"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5991329"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5991328"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5991328"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5991328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}