{"id":5148573,"date":"2022-04-01T14:07:10","date_gmt":"2022-04-01T12:07:10","guid":{"rendered":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=5148573"},"modified":"2022-04-04T14:08:15","modified_gmt":"2022-04-04T12:08:15","slug":"kortmann-und-konsorten-fuehren-die-verwandlung-auf-und-keiner-sieht-irgendwas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=5148573","title":{"rendered":"Kortmann und Konsorten f\u00fchren &#8222;Die Verwandlung&#8220; auf und keiner sieht irgendwas!"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-5148575 alignright\" src=\"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/20220321_141826-300x210.jpg\" alt=\"\" width=\"341\" height=\"239\" srcset=\"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/20220321_141826-300x210.jpg 300w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/20220321_141826-1200x841.jpg 1200w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/20220321_141826-768x539.jpg 768w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/20220321_141826-1536x1077.jpg 1536w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/20220321_141826-2048x1436.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 341px) 100vw, 341px\" \/>Was sich wie ein Widerspruch anh\u00f6rt, ist Teil der Inszenierung. Die Novelle von Kafka wird n\u00e4mlich in v\u00f6lliger Dunkelheit aufgef\u00fchrt. Alle Sch\u00fcler:innen der DS-Kurse der E2 und Q2 sowie der Musikkurs der Q-Phase konnten sich am vorletzten Montag davon \u00fcberzeugen, dass man f\u00fcr entstehende Bilder im Kopf nichts sehen muss. Das Publikum wurde mit Augenmasken ausgestattet und die Schauspieler:innen nutzen den Raum zwischen den St\u00fchlen, um Ger\u00e4usche, Stimmen und Musik bis ganz nah ans Ohr der Sch\u00fcler:innen zu bringen.<\/p>\n<blockquote><p><em>&#8222;Das f\u00fchlte sich an, als w\u00e4re man in der Welt mit drin&#8220;<\/em>, kommentierte ein Sch\u00fcler der E-Phase.<\/p><\/blockquote>\n<p>Die Inszenierung machte m\u00e4chtig Eindruck, der in dem Workshop am vergangenen Montag noch verst\u00e4rkt wurde. Hierzu kam Sarah Kortmann nochmals an die Schule, um mit den Sch\u00fcler:innen des DS-Kurses der Q2 \u00fcber Ger\u00e4usche und Soundeffekte zu sprechen. Zusammen mit dem Musikkurs sollten Sound-Konzepte entwickelt werden f\u00fcr das eigene Live-H\u00f6rspiel &#8222;Dreck&#8220; von Robert Schneider, welches Ende Juni aufgef\u00fchrt wird.<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-5148574 alignleft\" src=\"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/Kortmann-300x169.jpg\" alt=\"\" width=\"407\" height=\"229\" srcset=\"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/Kortmann-300x169.jpg 300w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/Kortmann-1200x675.jpg 1200w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/Kortmann-768x432.jpg 768w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/Kortmann.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 407px) 100vw, 407px\" \/><\/p>\n<blockquote><p><em>&#8222;Toll ist, dass das vom Land Hessen gef\u00f6rderte Programm &#8222;<strong>Flux<\/strong>&#8220; sowie &#8222;<strong>L\u00f6wenstark &#8211; der Bildungskick<\/strong>&#8220; die Kosten f\u00fcr die Auff\u00fchrung und den Workshop zu gleichen Teilen \u00fcbernommen hat&#8220;<\/em>, schlie\u00dfen die beteiligten Lehrkr\u00e4fte.<\/p><\/blockquote>\n<p>Ein Dank geht auch an die Schulleitung, die dieses Projekt tatkr\u00e4ftig unterst\u00fctzt.<\/p>\n<p style=\"text-align: right;\"><em>Ein Bericht von Stefanie Cavazzini<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Was sich wie ein Widerspruch anh\u00f6rt, ist Teil der Inszenierung. Die Novelle von Kafka wird n\u00e4mlich in v\u00f6lliger Dunkelheit aufgef\u00fchrt. Alle Sch\u00fcler:innen der DS-Kurse der E2 und Q2 sowie der Musikkurs der Q-Phase konnten sich am vorletzten Montag davon \u00fcberzeugen, dass man f\u00fcr entstehende Bilder im Kopf nichts sehen muss. Das Publikum wurde mit Augenmasken ausgestattet und die Schauspieler:innen nutzen den Raum zwischen den St\u00fchlen, um Ger\u00e4usche, Stimmen und Musik bis ganz nah ans Ohr der Sch\u00fcler:innen zu bringen. &#8222;Das f\u00fchlte sich an, als w\u00e4re man in der Welt mit drin&#8220;, kommentierte ein Sch\u00fcler der E-Phase. Die Inszenierung machte m\u00e4chtig Eindruck, der in dem Workshop am vergangenen Montag noch verst\u00e4rkt wurde. Hierzu kam Sarah Kortmann nochmals an die Schule, um mit den Sch\u00fcler:innen des DS-Kurses der Q2 \u00fcber Ger\u00e4usche und Soundeffekte zu sprechen. Zusammen mit dem Musikkurs sollten Sound-Konzepte entwickelt werden f\u00fcr das eigene Live-H\u00f6rspiel &#8222;Dreck&#8220; von Robert Schneider, welches Ende Juni aufgef\u00fchrt wird. &#8222;Toll ist, dass das vom Land Hessen gef\u00f6rderte Programm &#8222;Flux&#8220; sowie &#8222;L\u00f6wenstark &#8211; der Bildungskick&#8220; die Kosten f\u00fcr die Auff\u00fchrung und den Workshop zu gleichen Teilen \u00fcbernommen hat&#8220;, schlie\u00dfen die beteiligten Lehrkr\u00e4fte. Ein Dank geht auch an die Schulleitung, die dieses Projekt tatkr\u00e4ftig unterst\u00fctzt. Ein Bericht von Stefanie Cavazzini<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":5148574,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,1007,142,1008,127],"tags":[416,69,174],"class_list":["post-5148573","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-darstellendes-spiel","category-gymnasium","category-musik","category-oberstufe","tag-ds","tag-musik","tag-theater"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5148573","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5148573"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5148573\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5148578,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5148573\/revisions\/5148578"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5148574"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5148573"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5148573"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5148573"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}