{"id":5144666,"date":"2022-03-31T06:16:06","date_gmt":"2022-03-31T04:16:06","guid":{"rendered":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=5144666"},"modified":"2022-04-04T06:30:41","modified_gmt":"2022-04-04T04:30:41","slug":"aufbruch-in-die-romantik","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=5144666","title":{"rendered":"Aufbruch in die Romantik"},"content":{"rendered":"

Besuch des Romantik-Museums und des Goethe-Hauses in Frankfurt\/Main<\/strong><\/p>\n

W\u00f6lfersheim\/Frankfurt. Als eine willkommene Abwechslung zum Unterricht f\u00fchrte der Deutsch-LK der Q2 der Singbergschule W\u00f6lfersheim zur Vertiefung abiturrelevanter Inhalte eine Exkursion nach Frankfurt am Main durch. Auf dem Programm stand der Besuch des Romantik-Museums und des Goethe-Hauses. Der Ausflug in die Epoche der Romantik begann mit den zur Epoche passenden Worten \u201eWir sind auf der Durchreise\u201c, welche den zehn Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und ihrem Lehrer Herrn Dr. Zipp eine allzu lange Wartezeit bei ihrem morgendlichen Caf\u00e9-Besuch ersparte.<\/p>\n

Im Rahmen einer interaktiven F\u00fchrung lernte die Gruppe einzelne Romantiker und deren historische und literarische Geschichte kennen. Ferner wurden Gem\u00e4lde ber\u00fchmter K\u00fcnstlerinnen und K\u00fcnstler jener Zeit beleuchtet. Bei den Werken handelt es sich um Originaldokumente, die als \u00e4u\u00dferst beeindruckend empfunden wurden. Aufgrund der vorherigen Thematisierung vieler Romantiker im Unterricht konnten die Sch\u00fcler an vorhandenes Wissen ankn\u00fcpfen und dieses durch das Verfassen eines romantischen Gedichts auch anwenden.<\/p>\n

In den Ausstellungsr\u00e4umen wurde die Romantik mit moderner Architektur in Szene gesetzt. Als interessant wurde die k\u00fcnstlerische Gestaltung empfunden, welche angepasst an den jeweiligen Romantiker, in jedem Raum zum Ausdruck kommt. Besonders gut gefiel der Gruppe der den Gebr\u00fcder Grimm gewidmete Raum, in welchem deren M\u00e4rchen nicht nur gestalterisch umgesetzt, sondern auch mit aktuellen Themen verbunden werden. Auch die Spiegels\u00e4ulen mit Romantik-Definitionen ber\u00fchmter Romantiker und modernen Auslegungen des Begriffs beeindruckten nachhaltig. Abgerundet wurde der Tagesausflug mit der Besichtigung des Goethe-Hauses. In den original eingerichteten R\u00e4umen kann in einzigartiger Atmosph\u00e4re auf das Familienleben Goethes geschlossen werden.<\/p>\n

Der Besuch des Romantik-Museums und des Goethe-Hauses stellte eine gelungene Abwechslung zum Unterricht dar und ist \u2013 so das abschlie\u00dfende Urteil des Leistungskurses \u2013 all jenen zu empfehlen, welche dem Alltag entfliehen und in die Welt der Romantik eintauchen wollen.<\/p>\n

Ein Bericht von Maya Lemp und Lara Schieber<\/em><\/p>\n

(Bitte auf das Bild klicken, um die Galerie zu starten)<\/em><\/h6>\n
\"\"<\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Besuch des Romantik-Museums und des Goethe-Hauses in Frankfurt\/Main W\u00f6lfersheim\/Frankfurt. Als eine willkommene Abwechslung zum Unterricht f\u00fchrte der Deutsch-LK der Q2 der Singbergschule W\u00f6lfersheim zur Vertiefung abiturrelevanter Inhalte eine Exkursion nach Frankfurt am Main durch. Auf dem Programm stand der Besuch des Romantik-Museums und des Goethe-Hauses. Der Ausflug in die Epoche der Romantik begann mit den zur Epoche passenden Worten \u201eWir sind auf der Durchreise\u201c, welche den zehn Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern und ihrem Lehrer Herrn Dr. Zipp eine allzu lange Wartezeit bei ihrem morgendlichen Caf\u00e9-Besuch ersparte. Im Rahmen einer interaktiven F\u00fchrung lernte die Gruppe einzelne Romantiker und deren historische und literarische Geschichte kennen. Ferner wurden Gem\u00e4lde ber\u00fchmter K\u00fcnstlerinnen und K\u00fcnstler jener Zeit beleuchtet. Bei den Werken handelt es sich um Originaldokumente, die als \u00e4u\u00dferst beeindruckend empfunden wurden. Aufgrund der vorherigen Thematisierung vieler Romantiker im Unterricht konnten die Sch\u00fcler an vorhandenes Wissen ankn\u00fcpfen und dieses durch das Verfassen eines romantischen Gedichts auch anwenden. In den Ausstellungsr\u00e4umen wurde die Romantik mit moderner Architektur in Szene gesetzt. Als interessant wurde die k\u00fcnstlerische Gestaltung empfunden, welche angepasst an den jeweiligen Romantiker, in jedem Raum zum Ausdruck kommt. Besonders gut gefiel der Gruppe der den Gebr\u00fcder Grimm gewidmete Raum, in welchem deren M\u00e4rchen nicht nur gestalterisch umgesetzt, sondern auch mit aktuellen Themen verbunden werden. Auch die Spiegels\u00e4ulen mit Romantik-Definitionen ber\u00fchmter Romantiker und modernen Auslegungen des Begriffs beeindruckten nachhaltig. Abgerundet wurde der Tagesausflug mit der Besichtigung des Goethe-Hauses. In den original eingerichteten R\u00e4umen kann in einzigartiger Atmosph\u00e4re auf das Familienleben Goethes geschlossen werden. Der Besuch des Romantik-Museums und des Goethe-Hauses stellte eine gelungene Abwechslung zum Unterricht dar und ist \u2013 so das abschlie\u00dfende Urteil des Leistungskurses \u2013 all jenen zu empfehlen, welche dem Alltag entfliehen und in die Welt der Romantik eintauchen wollen. Ein Bericht von Maya Lemp und Lara Schieber (Bitte auf das Bild klicken, um die Galerie zu starten)<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":5144764,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,962,142,127],"tags":[504,287,1004],"class_list":["post-5144666","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-deutsch","category-gymnasium","category-oberstufe","tag-deutsch-lk","tag-exkursion","tag-romantik-museum"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5144666","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=5144666"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5144666\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5144778,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/5144666\/revisions\/5144778"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/5144764"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=5144666"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=5144666"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=5144666"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}