{"id":15824942,"date":"2026-01-30T17:25:58","date_gmt":"2026-01-30T16:25:58","guid":{"rendered":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=15824942"},"modified":"2026-01-31T18:21:06","modified_gmt":"2026-01-31T17:21:06","slug":"global-denken-lokal-handeln-singbergschule-setzt-zeichen-fuer-engagement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=15824942","title":{"rendered":"Global denken, lokal handeln: Singbergschule setzt Zeichen f\u00fcr Engagement"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Wie kann man die Welt ein St\u00fcck besser machen? Dieser Frage gingen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Singbergschule W\u00f6lfersheim am 20. Januar auf den Grund. Unter dem Motto \u201eMaking a Local Difference\u201c organisierten die Vorleistungskurse Englisch eine inspirierende Vortragsreihe, die Theorie und Praxis eindrucksvoll verkn\u00fcpfte.<\/p>\n

Initiiert wurde das Projekt von den Lehrkr\u00e4ften Frau M\u00fcller und Herrn Sch\u00f6nhals. Ziel war es, das im Englischunterricht behandelte Thema der globalen Herausforderungen, wie etwa Klimawandel oder Migration, greifbar zu machen. Daf\u00fcr kontaktierten die Kurse im Vorfeld gezielt lokale Institutionen und Organisationen, die sich in der Region f\u00fcr nachhaltige und gesellschaftlich relevante Themen stark machen. \u00dcber insgesamt vier Schulstunden hinweg verwandelte sich der neue Bibliotheksbau der Singbergschule in ein Forum f\u00fcr Austausch und Zukunftsvisionen, wobei der gesamte Jahrgang als aufmerksames Publikum teilnahm.<\/p>\n

Lokale Experten inspirieren die Jugend<\/em><\/span><\/h2>\n

\"\"<\/a>Drei profilierte Gastredner gaben im Rahmen der Veranstaltung tiefe Einblicke in ihre t\u00e4gliche Arbeit und zeigten auf, wie vielf\u00e4ltig soziales und \u00f6kologisches Engagement in der Praxis aussehen kann und dies sogar in der Zielsprache Englisch.<\/p>\n

Den Anfang machte Dominik Hideteru Schmitt vom NABU, der die Dringlichkeit des Naturschutzes direkt vor unserer Haust\u00fcr verdeutlichte. Er legte dar, dass der Erhalt der lokalen Biodiversit\u00e4t ein unverzichtbarer Baustein im Kampf gegen den globalen Klimawandel ist.<\/p>\n

Anschlie\u00dfend lenkte Tavier Fairburn vom WIR Vielfaltszentrum den Blick auf den gesellschaftlichen Zusammenhalt. Mit einem klaren Fokus auf Antidiskriminierung inspirierte Fairburn die Jugendlichen dazu, Vielfalt als grundlegende St\u00e4rke der Gesellschaft zu begreifen und aktiv f\u00fcr eine inklusive Gemeinschaft einzustehen.<\/p>\n

Erg\u00e4nzt wurde diese Perspektive durch Jochen Rolle von InkA (Inklusive Arbeit Wetterau). Er berichtete eindrucksvoll von der Mission, Menschen mit Behinderung eine gleichberechtigte Teilhabe am Arbeitsmarkt zu erm\u00f6glichen, und brach damit eine Lanze f\u00fcr echte Chancengleichheit in der Region.<\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus wurden weitere Organisationen zum Schutz der Tierwelt und zur Teilhabe und Integration aller Menschen unserer Gesellschaft durch Pr\u00e4sentationen und im Vorfeld direkt vor Ort aufgezeichnete Interviews von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern vorgestellt.<\/p>\n

Ein Fazit mit Nachhall<\/em><\/span><\/h2>\n

Die Veranstaltung machte deutlich, dass eine \u201eGlobal Challenge\u201c nicht erst auf anderen Kontinenten beginnt und in Angriff genommen werden kann, sondern oft direkt in der Wetterau seinen Anfang nimmt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zeigten sich beeindruckt von der Leidenschaft der Redner und der Relevanz ihrer Arbeit. Sie sehen dar\u00fcber hinaus neue Wege ihr im weiteren Verlauf des Schuljahr anstehendes Oberstufenpraktikum m\u00f6glicherweise in einer der Vorgestellten Organisationen zu absolvieren.<\/p>\n

Durch die Kombination aus fachlicher Vorbereitung im Unterricht und dem direkten lokalen Praxisbezug bewies die Singbergschule einmal mehr, wie moderne Bildungsarbeit Br\u00fccken zwischen Klassenzimmer und gesellschaftlicher Verantwortung schlagen kann. Die beiden verantwortlichen Lehrkr\u00e4fte zeigten sich vom Verlauf des Vormittags ebenfalls zufrieden und sind sich sicher, dass eine solche Veranstaltung im n\u00e4chsten Schuljahr auf jeden Fall wiederholt werden sollte<\/p>\n

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Wie kann man die Welt ein St\u00fcck besser machen? Dieser Frage gingen die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Singbergschule W\u00f6lfersheim am 20. Januar auf den Grund. Unter dem Motto \u201eMaking a Local Difference\u201c organisierten die Vorleistungskurse Englisch eine inspirierende Vortragsreihe, die Theorie und Praxis eindrucksvoll verkn\u00fcpfte. Initiiert wurde das Projekt von den Lehrkr\u00e4ften Frau M\u00fcller und Herrn Sch\u00f6nhals. Ziel war es, das im Englischunterricht behandelte Thema der globalen Herausforderungen, wie etwa Klimawandel oder Migration, greifbar zu machen. Daf\u00fcr kontaktierten die Kurse im Vorfeld gezielt lokale Institutionen und Organisationen, die sich in der Region f\u00fcr nachhaltige und gesellschaftlich relevante Themen stark machen. \u00dcber insgesamt vier Schulstunden hinweg verwandelte sich der neue Bibliotheksbau der Singbergschule in ein Forum f\u00fcr Austausch und Zukunftsvisionen, wobei der gesamte Jahrgang als aufmerksames Publikum teilnahm. Lokale Experten inspirieren die Jugend Drei profilierte Gastredner gaben im Rahmen der Veranstaltung tiefe Einblicke in ihre t\u00e4gliche Arbeit und zeigten auf, wie vielf\u00e4ltig soziales und \u00f6kologisches Engagement in der Praxis aussehen kann und dies sogar in der Zielsprache Englisch. Den Anfang machte Dominik Hideteru Schmitt vom NABU, der die Dringlichkeit des Naturschutzes direkt vor unserer Haust\u00fcr verdeutlichte. Er legte dar, dass der Erhalt der lokalen Biodiversit\u00e4t ein unverzichtbarer Baustein im Kampf gegen den globalen Klimawandel ist. Anschlie\u00dfend lenkte Tavier Fairburn vom WIR Vielfaltszentrum den Blick auf den gesellschaftlichen Zusammenhalt. Mit einem klaren Fokus auf Antidiskriminierung inspirierte Fairburn die Jugendlichen dazu, Vielfalt als grundlegende St\u00e4rke der Gesellschaft zu begreifen und aktiv f\u00fcr eine inklusive Gemeinschaft einzustehen. Erg\u00e4nzt wurde diese Perspektive durch Jochen Rolle von InkA (Inklusive Arbeit Wetterau). Er berichtete eindrucksvoll von der Mission, Menschen mit Behinderung eine gleichberechtigte Teilhabe am Arbeitsmarkt zu erm\u00f6glichen, und brach damit eine Lanze f\u00fcr echte Chancengleichheit in der Region. Dar\u00fcber hinaus wurden weitere Organisationen zum Schutz der Tierwelt und zur Teilhabe und Integration aller Menschen unserer Gesellschaft durch Pr\u00e4sentationen und im Vorfeld direkt vor Ort aufgezeichnete Interviews von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern vorgestellt. Ein Fazit mit Nachhall Die Veranstaltung machte deutlich, dass eine \u201eGlobal Challenge\u201c nicht erst auf anderen Kontinenten beginnt und in Angriff genommen werden kann, sondern oft direkt in der Wetterau seinen Anfang nimmt. Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler zeigten sich beeindruckt von der Leidenschaft der Redner und der Relevanz ihrer Arbeit. Sie sehen dar\u00fcber hinaus neue Wege ihr im weiteren Verlauf des Schuljahr anstehendes Oberstufenpraktikum m\u00f6glicherweise in einer der Vorgestellten Organisationen zu absolvieren. Durch die Kombination aus fachlicher Vorbereitung im Unterricht und dem direkten lokalen Praxisbezug bewies die Singbergschule einmal mehr, wie moderne Bildungsarbeit Br\u00fccken zwischen Klassenzimmer und gesellschaftlicher Verantwortung schlagen kann. 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