{"id":14209051,"date":"2025-07-05T19:20:36","date_gmt":"2025-07-05T17:20:36","guid":{"rendered":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=14209051"},"modified":"2025-07-05T19:21:06","modified_gmt":"2025-07-05T17:21:06","slug":"erinnern-verstehen-verantwortung-uebernehmen-junge-menschen-auf-spurensuche-in-auschwitz-und-krakau","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=14209051","title":{"rendered":"Erinnern, Verstehen, Verantwortung \u00fcbernehmen \u2013 Junge Menschen auf Spurensuche in Auschwitz und Krakau"},"content":{"rendered":"

#SBS erinnert<\/strong> <\/span><\/h1>\n

Vom 29. Juni bis zum 2. Juli 2025 begaben sich die beiden Wahlpflichtkurse \u201eDiktatur erinnern \u2013 Demokratie leben!\u201c sowie die Klasse 9R1 der Singbergschule W\u00f6lfersheim auf eine eindrucksvolle und tief bewegende Studienfahrt nach Auschwitz und Krakau. Begleitet wurden die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler von Fachbereichsleiter Dr. Matthias Zipp, Alexander Rentsch, Fabian Ruppel, Katharina Pietsch und Jasmin V\u00e4th. Die Fahrt stand unter dem Leitgedanken, historische Verantwortung erfahrbar zu machen und demokratische Werte zu st\u00e4rken \u2013 ein Ziel, das w\u00e4hrend der drei Tage intensiv mit Leben gef\u00fcllt wurde.<\/p>\n

Im Mittelpunkt der Reise stand der Besuch des ehemaligen Konzentrations- und Vernichtungslagers Auschwitz-Birkenau \u2013 ein Ort, der auf bedr\u00fcckende Weise die Abgr\u00fcnde menschlichen Handelns im Nationalsozialismus offenlegt.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

In einer etwa dreieinhalbst\u00fcndigen, sachkundig gef\u00fchrten Tour setzten sich die Jugendlichen eindringlich mit der Geschichte des Holocaust auseinander. Besonders eindrucksvoll waren die originalen Relikte der Verfolgten: Koffer, Brillen, Kinderschuhe und abgeschnittene Haare \u2013 stille Zeugnisse einer entmenschlichenden Ideologie. Die bedr\u00fcckende Atmosph\u00e4re und das Ausma\u00df des Lagers lie\u00dfen niemanden unber\u00fchrt.<\/p>\n

Ein Sch\u00fcler der Klasse 9R1 brachte seine Eindr\u00fccke mit bewegenden Worten zum Ausdruck:<\/p>\n

\u201eIch wusste, dass es schlimm war. Aber das hier zu sehen, das ist nochmal etwas ganz anderes. Ich werde das nie vergessen.\u201c<\/p>\n

Auch eine Sch\u00fclerin aus dem WPU reflektierte tiefgr\u00fcndig:<\/p>\n

\u201eDie F\u00fchrung hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, sich zu erinnern \u2013 und warum wir f\u00fcr Demokratie eintreten m\u00fcssen.\u201c<\/p>\n

Am Ende der F\u00fchrung nutzten einige Teilnehmer die Gelegenheit, die Gedenkst\u00e4tte in kleinen Gruppen weiter zu erkunden. Dabei konnten sie sich in Stille mit bestimmten Orten intensiver auseinandersetzen und pers\u00f6nliche Eindr\u00fccke vertiefen.<\/p>\n

Am Abend fand eine gemeinsame Reflexionsrunde statt, in der die Sch\u00fcler ihre Gedanken, Gef\u00fchle und Fragen zu dem Erlebten teilten. Der gesch\u00fctzte Raum dieser Gespr\u00e4chsrunde erm\u00f6glichte es vielen, ihre Emotionen zu verarbeiten und miteinander ins Gespr\u00e4ch zu kommen \u2013 \u00fcber Geschichte, Verantwortung und das eigene Handeln in der Gegenwart.<\/p>\n

F\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Wahlpflichtkurses \u201eDiktatur erinnern \u2013 Demokratie leben!\u201c schloss sich mit dem Besuch in Auschwitz ein bedeutungsvoller Kreis. Im Gedenken an den 80. Jahrestag der Befreiung des Konzentrations- und Vernichtungslagers hatten sie sich bereits \u00fcber ein Jahr hinweg intensiv mit dem Thema Nationalsozialismus, Erinnerungskultur und den Mechanismen diktatorischer Herrschaft auseinandergesetzt.<\/p>\n

Im Januar 2025 organisierten sie am internationalen Holocaustgedenktag einen interaktiven Aktionstag mit Mitmachstation in der Wetterauhalle, gestalteten eine eindrucksvolle Ausstellung und f\u00fchrten zahlreiche Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fcler durch diese (wir berichteten). Ein H\u00f6hepunkt der Vorbereitung war das bewegende Zeitzeugengespr\u00e4ch mit der Auschwitz-\u00dcberlebenden Dr. Eva Umlauf, das f\u00fcr alle Beteiligten eindr\u00fccklich verdeutlichte, welch existenzielle Bedeutung Erinnern, Aufkl\u00e4rung und Zivilcourage heute haben. Die Reise nach Auschwitz verlieh diesen Vorarbeiten nun eine tief pers\u00f6nliche Dimension \u2013 Geschichte wurde nicht nur verstanden, sondern unmittelbar erlebt.<\/p>\n

Am zweiten Tag der Fahrt erkundeten die Jugendlichen die geschichtstr\u00e4chtige Altstadt Krakaus im Rahmen einer selbstgestalteten Stadtrallye. In Kleingruppen machten sie sich auf, zentrale Orte der polnischen Geschichte und j\u00fcdischen Kultur zu entdecken \u2013 vom j\u00fcdischen Viertel Kazimierz \u00fcber den Wawel-H\u00fcgel bis zum Marktplatz mit der imposanten Marienkirche. Die Rallye verband spielerische Neugier mit historischem Lernen, f\u00f6rderte Teamarbeit und Eigenverantwortung und lie\u00df die Jugendlichen erleben, wie sehr Geschichte und Gegenwart ineinandergreifen. Ein Teilnehmer sagte begeistert:<\/p>\n

\u201eIch wusste gar nicht, wie sch\u00f6n Krakau ist \u2013 und wie viel Geschichte hier in den Stra\u00dfen steckt.\u201c<\/p>\n

Die dreit\u00e4gige Fahrt war f\u00fcr alle Beteiligten eine nachhaltige Erfahrung \u2013 emotional fordernd, zugleich aber auch bereichernd und bildend. Sie sch\u00e4rfte nicht nur das historische Bewusstsein, sondern f\u00f6rderte auch eine kritische Auseinandersetzung mit den Werten unserer demokratischen Gesellschaft.<\/p>\n

\u201eDiese Fahrt hat uns gezeigt, wie wichtig es ist, sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen. Nur wer versteht, wohin Diktatur und Menschenverachtung f\u00fchren k\u00f6nnen, kann sich bewusst f\u00fcr eine offene und demokratische Gesellschaft einsetzen\u201c, res\u00fcmierten Fachbereichsleiter II Dr. Matthias Zipp und die Beauftragte des Bereichs \u201e\u00d6ffnung von Schule\u201c Katharina Pietsch, die die Fahrt organisiert hatten, zufrieden. \u201eWir sind stolz auf unsere Sch\u00fcler, die sich dieser herausfordernden Reise mit Offenheit, Respekt und Ernsthaftigkeit gestellt haben \u2013 und die Erfahrungen aus Auschwitz und Krakau als Verpflichtung mitnehmen, Verantwortung f\u00fcr ein friedliches, menschliches und demokratisches Miteinander zu \u00fcbernehmen\u201c, so die beiden weiter.<\/p>\n

Ein besonderer Dank gilt dem Wetteraukreis, der Hessischen Landeszentrale f\u00fcr politische Bildung, der Gemeinde W\u00f6lfersheim sowie dem F\u00f6rderverein der W\u00f6lfersheimer Schulen, die durch ihre finanzielle Unterst\u00fctzung diese wichtige Bildungsfahrt gegen das Vergessen m\u00f6glich gemacht haben. (PIK\/ZIM)<\/p>\n

Bitte auf das Bild klicken, damit sich die Fotogalerie \u00f6ffnet.<\/p>\n

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In einer etwa dreieinhalbst\u00fcndigen, sachkundig gef\u00fchrten Tour setzten sich die Jugendlichen eindringlich mit der Geschichte des Holocaust auseinander. Besonders eindrucksvoll waren die originalen Relikte der Verfolgten: Koffer, Brillen, Kinderschuhe und abgeschnittene Haare \u2013 stille Zeugnisse einer entmenschlichenden Ideologie. Die bedr\u00fcckende Atmosph\u00e4re und das Ausma\u00df des Lagers lie\u00dfen niemanden unber\u00fchrt. Ein Sch\u00fcler der Klasse 9R1 brachte seine Eindr\u00fccke mit bewegenden Worten zum Ausdruck: \u201eIch wusste, dass es schlimm war. Aber das hier zu sehen, das ist nochmal etwas ganz anderes. Ich werde das nie vergessen.\u201c Auch eine Sch\u00fclerin aus dem WPU reflektierte tiefgr\u00fcndig: \u201eDie F\u00fchrung hat mir gezeigt, wie wichtig es ist, sich zu erinnern \u2013 und warum wir f\u00fcr Demokratie eintreten m\u00fcssen.\u201c Am Ende der F\u00fchrung nutzten einige Teilnehmer die Gelegenheit, die Gedenkst\u00e4tte in kleinen Gruppen weiter zu erkunden. Dabei konnten sie sich in Stille mit bestimmten Orten intensiver auseinandersetzen und pers\u00f6nliche Eindr\u00fccke vertiefen. Am Abend fand eine gemeinsame Reflexionsrunde statt, in der die Sch\u00fcler ihre Gedanken, Gef\u00fchle und Fragen zu dem Erlebten teilten. Der gesch\u00fctzte Raum dieser Gespr\u00e4chsrunde erm\u00f6glichte es vielen, ihre Emotionen zu verarbeiten und miteinander ins Gespr\u00e4ch zu kommen \u2013 \u00fcber Geschichte, Verantwortung und das eigene Handeln in der Gegenwart. F\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Wahlpflichtkurses \u201eDiktatur erinnern \u2013 Demokratie leben!\u201c schloss sich mit dem Besuch in Auschwitz ein bedeutungsvoller Kreis. Im Gedenken an den 80. Jahrestag der Befreiung des Konzentrations- und Vernichtungslagers hatten sie sich bereits \u00fcber ein Jahr hinweg intensiv mit dem Thema Nationalsozialismus, Erinnerungskultur und den Mechanismen diktatorischer Herrschaft auseinandergesetzt. Im Januar 2025 organisierten sie am internationalen Holocaustgedenktag einen interaktiven Aktionstag mit Mitmachstation in der Wetterauhalle, gestalteten eine eindrucksvolle Ausstellung und f\u00fchrten zahlreiche Mitsch\u00fclerinnen und Mitsch\u00fcler durch diese (wir berichteten). Ein H\u00f6hepunkt der Vorbereitung war das bewegende Zeitzeugengespr\u00e4ch mit der Auschwitz-\u00dcberlebenden Dr. Eva Umlauf, das f\u00fcr alle Beteiligten eindr\u00fccklich verdeutlichte, welch existenzielle Bedeutung Erinnern, Aufkl\u00e4rung und Zivilcourage heute haben. Die Reise nach Auschwitz verlieh diesen Vorarbeiten nun eine tief pers\u00f6nliche Dimension \u2013 Geschichte wurde nicht nur verstanden, sondern unmittelbar erlebt. Am zweiten Tag der Fahrt erkundeten die Jugendlichen die geschichtstr\u00e4chtige Altstadt Krakaus im Rahmen einer selbstgestalteten Stadtrallye. In Kleingruppen machten sie sich auf, zentrale Orte der polnischen Geschichte und j\u00fcdischen Kultur zu entdecken \u2013 vom j\u00fcdischen Viertel Kazimierz \u00fcber den Wawel-H\u00fcgel bis zum Marktplatz mit der imposanten Marienkirche. Die Rallye verband spielerische Neugier mit historischem Lernen, f\u00f6rderte Teamarbeit und Eigenverantwortung und lie\u00df die Jugendlichen erleben, wie sehr Geschichte und Gegenwart ineinandergreifen. Ein Teilnehmer sagte begeistert: \u201eIch wusste gar nicht, wie sch\u00f6n Krakau ist \u2013 und wie viel Geschichte hier in den Stra\u00dfen steckt.\u201c Die dreit\u00e4gige Fahrt war f\u00fcr alle Beteiligten eine nachhaltige Erfahrung \u2013 emotional fordernd, zugleich aber auch bereichernd und bildend. Sie sch\u00e4rfte nicht nur das historische Bewusstsein, sondern f\u00f6rderte auch eine kritische Auseinandersetzung mit den Werten unserer demokratischen Gesellschaft. \u201eDiese Fahrt hat uns gezeigt, wie wichtig es ist, sich mit der Vergangenheit auseinanderzusetzen. Nur wer versteht, wohin Diktatur und Menschenverachtung f\u00fchren k\u00f6nnen, kann sich bewusst f\u00fcr eine offene und demokratische Gesellschaft einsetzen\u201c, res\u00fcmierten Fachbereichsleiter II Dr. Matthias Zipp und die Beauftragte des Bereichs \u201e\u00d6ffnung von Schule\u201c Katharina Pietsch, die die Fahrt organisiert hatten, zufrieden. \u201eWir sind stolz auf unsere Sch\u00fcler, die sich dieser herausfordernden Reise mit Offenheit, Respekt und Ernsthaftigkeit gestellt haben \u2013 und die Erfahrungen aus Auschwitz und Krakau als Verpflichtung mitnehmen, Verantwortung f\u00fcr ein friedliches, menschliches und demokratisches Miteinander zu \u00fcbernehmen\u201c, so die beiden weiter. Ein besonderer Dank gilt dem Wetteraukreis, der Hessischen Landeszentrale f\u00fcr politische Bildung, der Gemeinde W\u00f6lfersheim sowie dem F\u00f6rderverein der W\u00f6lfersheimer Schulen, die durch ihre finanzielle Unterst\u00fctzung diese wichtige Bildungsfahrt gegen das Vergessen m\u00f6glich gemacht haben. 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