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Nach den vielen lehrreichen Experimenten fand ein Reflektionsgespr\u00e4ch statt, in welchem wir unser Gelerntes zusammentragen konnten. U.a. hatten wir die M\u00f6glichkeit, Fragen zum Studiengang Chemie zu stellen. Diese wurden uns gut beantwortet, da einer der Betreuer ein Chemie-Student gewesen ist. Nach der Verabschiedung konnten wir uns bei einem gemeinsamen Essen in der Stadt \u00fcber die gelernten Aspekte und neuen Erkenntnisse austauschen, bevor es wieder in Richtung Heimat ging.<\/p>\n
Alles in allem war es ein sch\u00f6ner Tag, der allen viel Spa\u00df gemacht hat und sehr interessant war!<\/p>\n
F\u00fcr den Chemie-Vorleistungskurs der E-Phase<\/p>\n
Emma Braunsdorf & J\u00f6rn Weckler<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Am 21.02.2025 besuchten wir, der Chemie-Vorleistungskurs der E-Phase, zusammen mit unserem Chemielehrer Herr B\u00f6nicke das Sch\u00fclerlabor der Goethe-Universit\u00e4t in Frankfurt. Die Experimente, die wir dort durchf\u00fchren konnten, haben sich auf den Themenbereich Redoxchemie bezogen. Hier geben wir Ihnen und euch nun ein paar Infos und Einblicke in unserem erfolgreichem Experimentiertag: Gemeinsam als Kurs sind wir mit unserem Lehrer via Zug zur Universit\u00e4t Frankfurt gefahren. Dort ange-kommen haben wir unsere Betreuer kennengelernt und bekamen Infos bez\u00fcglich des Ablaufs und der Sicherheit. Zus\u00e4tzlich haben wir ein kleines Heft bekommen, in welchem wir unsere Experimente doku-mentieren konnten. In Teams aus 2-3 Personen sollten wir uns dann den Experimenten widmen. Experimentiert haben wir mit den verschiedensten Chemikalien, um u.a. herauszufinden wie sie mitein-ander reagieren oder um zu sehen, welche Farbver\u00e4nderungen sich ergeben (z.B. Experiment der Farbschichtung). Auch das Prinzip der Fotografie haben wir genauer betrachtet. Ein, f\u00fcr uns, \u00e4u\u00dferst interessantes Experiment war das \u201eElektrochemische Schreiben\u201c, bei welchem man mit Hilfe von Elektroden auf Filterpapier schreiben kann. Daf\u00fcr wird ein Filterpapier in eine Elektrolyt-L\u00f6sung getr\u00e4nkt, die schwach sauer sein sollte. Das Filterpapier wird orange. Ein Stromkreis wird aufgebaut, in welchem die Kupferelektrode als Kathode und das getr\u00e4nkte Filterpapier, mit Hilfe einer Krokodilklemme, als Anode geschaltet wird. Es sollte eine Spannung von 7 Volt angelegt werden. Mithilfe der Kupferelektrode konnten wir dann auf das Filterpapier \u201eschreiben\u201c. Nat\u00fcrlich hinterlie\u00dfen wir im Hinblick auf die Bundestagswahl eine kleine politische Botschaft! Nach den vielen lehrreichen Experimenten fand ein Reflektionsgespr\u00e4ch statt, in welchem wir unser Gelerntes zusammentragen konnten. U.a. hatten wir die M\u00f6glichkeit, Fragen zum Studiengang Chemie zu stellen. Diese wurden uns gut beantwortet, da einer der Betreuer ein Chemie-Student gewesen ist. Nach der Verabschiedung konnten wir uns bei einem gemeinsamen Essen in der Stadt \u00fcber die gelernten Aspekte und neuen Erkenntnisse austauschen, bevor es wieder in Richtung Heimat ging. Alles in allem war es ein sch\u00f6ner Tag, der allen viel Spa\u00df gemacht hat und sehr interessant war! F\u00fcr den Chemie-Vorleistungskurs der E-Phase Emma Braunsdorf & J\u00f6rn Weckler<\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":13982555,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[880,1,185,142,144,5,121,977],"tags":[1325,277,620],"class_list":["post-13982553","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-abitur","category-allgemein","category-berufsorientierung","category-gymnasium","category-hr-zweig","category-news","category-mathematik","category-naturwissenschaften","tag-chemie","tag-e-phase","tag-schuelerlabor"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13982553","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=13982553"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13982553\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13982557,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/13982553\/revisions\/13982557"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/13982555"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=13982553"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=13982553"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=13982553"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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