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<\/p>\nAm 17. Juni fuhren wir, 17 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Chemie-Grundkurses, gemeinsam mit unserem Chemielehrer Herrn B\u00f6nicke und Herrn Nicolaizik als weitere Begleitperson an den Unicampus Riedberg in Frankfurt am Main, um dort das Goethe-Sch\u00fclerlabor der Goethe-Universit\u00e4t zu besuchen.<\/p>\n
Im Sch\u00fclerlabor angekommen wurden wir herzlichst begr\u00fc\u00dft und bekamen eine Einweisung in die Laborregeln. Des Weiteren bekamen wir ein Heft mit 13 m\u00f6glichen Experimenten, die wir an diesem Tag eigenst\u00e4ndig in Kleingruppen durchf\u00fchren konnten. Diese Experimente besch\u00e4ftigten sich haupts\u00e4chlich mit dem Thema der Ern\u00e4hrungschemie (Chemie der N\u00e4hrstoffe).<\/p>\n
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Nachdem wir mit Schutzbrillen und Schutzkitteln ausgestattet wurden, ging es dann auch schon los. In unseren Kleingruppen durften wir uns Experimente aussuchen, die uns besonders ansprachen. Flei\u00dfig dokumentierten wir unsere Beobachtungen, mithilfe derer wir dann eine Auswertung entwickeln sollten. Dabei konnten alle viel lernen.<\/p>\n
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Viele der Experimente waren neu f\u00fcr uns, jedoch war dies kein Hindernis. Von der bekannten \u201eFEHLING-Probe“ \u00fcber die \u201eSilberspiegelprobe“ bis zur \u201eBiuret-Reaktion“ war f\u00fcr jeden etwas dabei. Es wurden u.a. auch Fette genauer untersucht sowie Puddingpulver, welches fluoreszierendes Riboflavin (\u201eVitamin B2\u201c) enth\u00e4lt. Die Experimente wurden von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern genaustens dokumentiert und fotografiert und dann in der n\u00e4chsten Chemiestunde besprochen, sodass die fehlenden Informationen erg\u00e4nzt werden konnten. Dadurch konnte sich jeder einen kurzen \u00dcberblick \u00fcber die anderen Experimente machen, da nicht alle in der kurzen Zeit durchgef\u00fchrt werden konnten.<\/p>\n
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Die Pause zwischen dem Experimentieren wurde genutzt, um den Campus zu erkunden, sich \u00fcber die Experimente auszutauschen oder um einfach mal in das Brot zu bei\u00dfen.<\/p>\n
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Silberspiegel-Probe zum Nachweis von Aldehyden und bestimmten Zuckern<\/p><\/div>\n
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Am Ende des Ausflugs wurde der gesamte Tag noch einmal gemeinsam mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, den anwesenden Studierenden sowie den Lehrkr\u00e4ften evaluiert.<\/p>\n
Wir bedanken uns bei allen Personen, die f\u00fcr das Gelingen dieses Ausflugs gesorgt haben. Wir bedanken uns bei denen, die uns mit Rat und Tat w\u00e4hrend des Experimentierens zur Seite standen, bei dem Sch\u00fclerlabor der Goethe-Universit\u00e4t, das uns dieses tolle Erlebnis erm\u00f6glicht hat und bei unserem Lehrer, der diesen Ausflug organisiert hat.<\/p>\n
( von Chiara und Jeannine aus dem Chemie-Grundkurs der Q2 von Herrn B\u00f6nicke)<\/p>\n
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Fluoreszierendes Riboflavin \u2013 \u201eVitamin B2\u201c (in Puddingpulver)<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Am 17. Juni fuhren wir, 17 Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler des Chemie-Grundkurses, gemeinsam mit unserem Chemielehrer Herrn B\u00f6nicke und Herrn Nicolaizik als weitere Begleitperson an den Unicampus Riedberg in Frankfurt am Main, um dort das Goethe-Sch\u00fclerlabor der Goethe-Universit\u00e4t zu besuchen. Im Sch\u00fclerlabor angekommen wurden wir herzlichst begr\u00fc\u00dft und bekamen eine Einweisung in die Laborregeln. Des Weiteren bekamen wir ein Heft mit 13 m\u00f6glichen Experimenten, die wir an diesem Tag eigenst\u00e4ndig in Kleingruppen durchf\u00fchren konnten. Diese Experimente besch\u00e4ftigten sich haupts\u00e4chlich mit dem Thema der Ern\u00e4hrungschemie (Chemie der N\u00e4hrstoffe). Nachdem wir mit Schutzbrillen und Schutzkitteln ausgestattet wurden, ging es dann auch schon los. In unseren Kleingruppen durften wir uns Experimente aussuchen, die uns besonders ansprachen. Flei\u00dfig dokumentierten wir unsere Beobachtungen, mithilfe derer wir dann eine Auswertung entwickeln sollten. Dabei konnten alle viel lernen. Viele der Experimente waren neu f\u00fcr uns, jedoch war dies kein Hindernis. Von der bekannten \u201eFEHLING-Probe“ \u00fcber die \u201eSilberspiegelprobe“ bis zur \u201eBiuret-Reaktion“ war f\u00fcr jeden etwas dabei. Es wurden u.a. auch Fette genauer untersucht sowie Puddingpulver, welches fluoreszierendes Riboflavin (\u201eVitamin B2\u201c) enth\u00e4lt. Die Experimente wurden von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern genaustens dokumentiert und fotografiert und dann in der n\u00e4chsten Chemiestunde besprochen, sodass die fehlenden Informationen erg\u00e4nzt werden konnten. Dadurch konnte sich jeder einen kurzen \u00dcberblick \u00fcber die anderen Experimente machen, da nicht alle in der kurzen Zeit durchgef\u00fchrt werden konnten. Die Pause zwischen dem Experimentieren wurde genutzt, um den Campus zu erkunden, sich \u00fcber die Experimente auszutauschen oder um einfach mal in das Brot zu bei\u00dfen. Am Ende des Ausflugs wurde der gesamte Tag noch einmal gemeinsam mit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern, den anwesenden Studierenden sowie den Lehrkr\u00e4ften evaluiert. Wir bedanken uns bei allen Personen, die f\u00fcr das Gelingen dieses Ausflugs gesorgt haben. Wir bedanken uns bei denen, die uns mit Rat und Tat w\u00e4hrend des Experimentierens zur Seite standen, bei dem Sch\u00fclerlabor der Goethe-Universit\u00e4t, das uns dieses tolle Erlebnis erm\u00f6glicht hat und bei unserem Lehrer, der diesen Ausflug organisiert hat. ( von Chiara und Jeannine aus dem Chemie-Grundkurs der Q2 von Herrn B\u00f6nicke) <\/p>\n","protected":false},"author":70,"featured_media":11573056,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[880,1,185,962,142,144,5,977,127],"tags":[1375,1376],"class_list":["post-11573054","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-abitur","category-allgemein","category-berufsorientierung","category-deutsch","category-gymnasium","category-hr-zweig","category-news","category-naturwissenschaften","category-oberstufe","tag-chemie-q2","tag-goethe-schuelerlabor"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11573054","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/70"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11573054"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11573054\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11573063,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11573054\/revisions\/11573063"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11573056"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11573054"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11573054"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11573054"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}