{"id":11544498,"date":"2024-06-25T19:45:19","date_gmt":"2024-06-25T17:45:19","guid":{"rendered":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=11544498"},"modified":"2024-06-25T19:45:19","modified_gmt":"2024-06-25T17:45:19","slug":"juedisches-leben-in-woelfersheim","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=11544498","title":{"rendered":"J\u00fcdisches Leben in W\u00f6lfersheim"},"content":{"rendered":"<div>Von l. n. r.:<\/div>\n<div>B\u00fcrgermeister Eike See, Christoph Schindler (Steinmetz), Prof. Dr. Werner (Landesverband der j\u00fcd. Gemeinden in Hessen, LDJGH), Julian Sch\u00f6nhals, Katrin Feld (HKM), Daniel Neumann (Vors. LVDJGH), Thorsten Rohde und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler der Singbergschule.<\/div>\n<div><\/div>\n<div>\n<p>\u201eDanke f\u00fcr Euer Engagement!\u201c, so Daniel Neumann, Landesvorsitzender der j\u00fcdischen Gemeinden in Hessen, zu den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern der Oberstufe der Singbergschule. Diese haben im Rahmen eines Schuljahresprojekts zu sch\u00e4dlichen Umwelteinfl\u00fcssen auf das Kulturerbe, mit dem die Schule an denkmal aktiv \u2013 Kulturerbe macht Schule, dem Schulprogramm der Deutschen Stiftung teilnimmt, gemeinsam mit Frau Dr. Killmann aus Koblenz, Lehrer Julian Sch\u00f6nhals und dem stellvertretenden Schulleiter Thorsten Rohde eine Studie durchgef\u00fchrt.<\/p>\n<p>Sie erforschten die Artenvielfalt von Moosen und Flechten auf dem j\u00fcdischen Friedhof W\u00f6lfersheim. Genau unter die Lupe genommen wurden dabei die erhaltenen Grabmale. Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler stellten nun im Rahmen einer Abschlussveranstaltung den Forschungsbericht vor. Weiterhin berichteten Sie, wie sie sich in den vergangenen Monaten mit der christlich-j\u00fcdisch-deutschen Geschichte, die der Friedhof erz\u00e4hlt, besch\u00e4ftigt haben.<\/p>\n<p>Herbert Mayer aus W\u00f6lfersheim, der der Sch\u00fclergruppe im vergangenen Sommer den Friedhof erstmals zeigte sowie auch Dr. G\u00f6tz Hartmann, der f\u00fcr den Volksbund Deutsche Kriegsgr\u00e4berf\u00fcrsorge beteiligt war, wurden von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in ihrem Abschlussbericht dankend erw\u00e4hnt.<\/p>\n<p>Das Ziel dieses von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt unterst\u00fctzten Sch\u00fcler-Forschungsprojekts war es, die Artenvielfalt von Moosen und Flechten auf dem j\u00fcdischen Friedhof in W\u00f6lfersheim zu untersuchen. Dies geschah unter der fachlichen Leitung von Frau Dr. Killmann.<\/p>\n<p>Das Schulprojekt ist Teil der Bem\u00fchungen der Singbergschule W\u00f6lfersheim, das Bewusstsein f\u00fcr den Schutz und den Erhalt des kulturellen Erbes zu st\u00e4rken. Mit der Teilnahme an denkmal aktiv und durch die enge Zusammenarbeit mit Fachleuten wird das Interesse der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr Wert und Bedeutung des j\u00fcdischen Friedhofs und an der Denkmalpflege geweckt.<\/p>\n<p>Die Singbergschule W\u00f6lfersheim ist stolz darauf, dass ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen so bedeutenden Beitrag zum Erhalt unseres kulturellen Erbes leisten. Die Geschichte des j\u00fcdischen Friedhofes zeigt dar\u00fcber hinaus, dass die deutsche christlich-j\u00fcdische Geschichte viele Jahrhunderte z\u00e4hlt. Die Begegnung mit diesem Erbe wird teilweise vermieden oder nur versch\u00e4mt durchgef\u00fchrt. Das Projekt soll dies \u00e4ndern und den Friedhof als Teil der christlich-j\u00fcdischen und damit auch der W\u00f6lfersheimer Geschichte einordnen und erfahrbar machen.<\/p>\n<p>Daniel Neumann betonte den Einsatz der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler und verwies darauf, dass es von besonderer Bedeutung und besonderem Wert sei, sich f\u00fcr die Erinnerung an die Verstorbenen und die j\u00fcdischen Friedh\u00f6fe einzusetzen. Nur dadurch bliebe ihre Geschichte erlern- und erfahrbar, \u00a0was vor dem Hintergrund des aktuell grassierenden Antisemitismus von gro\u00dfer Wichtigkeit sei.<\/p>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Von l. n. r.: B\u00fcrgermeister Eike See, Christoph Schindler (Steinmetz), Prof. Dr. Werner (Landesverband der j\u00fcd. Gemeinden in Hessen, LDJGH), Julian Sch\u00f6nhals, Katrin Feld (HKM), Daniel Neumann (Vors. 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Weiterhin berichteten Sie, wie sie sich in den vergangenen Monaten mit der christlich-j\u00fcdisch-deutschen Geschichte, die der Friedhof erz\u00e4hlt, besch\u00e4ftigt haben. Herbert Mayer aus W\u00f6lfersheim, der der Sch\u00fclergruppe im vergangenen Sommer den Friedhof erstmals zeigte sowie auch Dr. G\u00f6tz Hartmann, der f\u00fcr den Volksbund Deutsche Kriegsgr\u00e4berf\u00fcrsorge beteiligt war, wurden von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern in ihrem Abschlussbericht dankend erw\u00e4hnt. Das Ziel dieses von der Deutschen Bundesstiftung Umwelt unterst\u00fctzten Sch\u00fcler-Forschungsprojekts war es, die Artenvielfalt von Moosen und Flechten auf dem j\u00fcdischen Friedhof in W\u00f6lfersheim zu untersuchen. Dies geschah unter der fachlichen Leitung von Frau Dr. Killmann. Das Schulprojekt ist Teil der Bem\u00fchungen der Singbergschule W\u00f6lfersheim, das Bewusstsein f\u00fcr den Schutz und den Erhalt des kulturellen Erbes zu st\u00e4rken. Mit der Teilnahme an denkmal aktiv und durch die enge Zusammenarbeit mit Fachleuten wird das Interesse der Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler f\u00fcr Wert und Bedeutung des j\u00fcdischen Friedhofs und an der Denkmalpflege geweckt. Die Singbergschule W\u00f6lfersheim ist stolz darauf, dass ihre Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler einen so bedeutenden Beitrag zum Erhalt unseres kulturellen Erbes leisten. Die Geschichte des j\u00fcdischen Friedhofes zeigt dar\u00fcber hinaus, dass die deutsche christlich-j\u00fcdische Geschichte viele Jahrhunderte z\u00e4hlt. Die Begegnung mit diesem Erbe wird teilweise vermieden oder nur versch\u00e4mt durchgef\u00fchrt. Das Projekt soll dies \u00e4ndern und den Friedhof als Teil der christlich-j\u00fcdischen und damit auch der W\u00f6lfersheimer Geschichte einordnen und erfahrbar machen. 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