{"id":11358,"date":"2018-04-27T13:54:59","date_gmt":"2018-04-27T11:54:59","guid":{"rendered":"http:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=11358"},"modified":"2018-05-13T19:34:57","modified_gmt":"2018-05-13T17:34:57","slug":"paedagogischer-tag-2018","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?p=11358","title":{"rendered":"P\u00e4dagogischer Tag 2018"},"content":{"rendered":"

Workshops und Fortbildung zur Berufs- und Studienorientierung<\/strong><\/p>\n

Traditionell findet der p\u00e4dagogische Tag an der Singbergschule parallel zum Boys\u2018 und Girls\u2018 Day statt. W\u00e4hrend die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Einblicke in verschiedene Berufe erhalten oder den Tag als Studientag nutzen, dr\u00fccken die Lehrerinnen und Lehrer die Schulbank, um sich verschiedenen Themen intensiver zu widmen.<\/span><\/p>\n

Am Vormittag wurde in fach- und fach\u00fcbergreifenden Workshops unter Leitung eines Kollegen oder einer Kollegin an sehr unterschiedlichen Themen intensiv gearbeitet. Die Fachschaft Kunst arbeitete im Keller des Oberstufengeb\u00e4udes am Thema Linoldruck\/Arbeiten in der Druckwerkstatt w\u00e4hrend sich KollegInnen in der Holzwerkstatt zeigen lie\u00dfen, wie und was man mit einer Sch\u00fclergruppe in der Werkstatt praktisch arbeiten kann. Musikkollegen bauten selbst ein Caj\u00f3n und k\u00f6nnen das nun auch mit einer Sch\u00fclergruppe tun. <\/span><\/p>\n

Einige Fachschaften arbeiteten weiter an kompetenzorientierten Fachcurricula. Die KollegInnen der F\u00f6rderstufe legten einheitliche Regeln f\u00fcr alle F\u00f6rderstufenklassen fest und diskutierten Kooperationsstrukturen im Jahrgang sowie den Ausbau des Ganztagsangebots f\u00fcr k\u00fcnftige Klassen der F\u00f6rderstufe. Die Naturwissenschaftler erstellten Gef\u00e4hrdungsbeurteilungen zu vorhandenen Versuchsanleitungen oder bildeten sich zu neuen physikalischen Experimenten gegenseitig fort. Eine Arbeitsgruppe erstellte einen Vorschlag f\u00fcr ein Schulkonzept zum Umgang mit sozialen Medien. Die MusikkollegInnen besch\u00e4ftigten sich mit metrischer, tonaler und rhythmischer Kompetenz und praktischen \u00dcbungsbeispielen anhand eines neuen Lehrwerks. Der Umgang mit F\u00f6rderpl\u00e4nen und deren Erstellung mit Excel, die Vor- und Nachteile von WTKedu als Lernplattform und viele andere Themen wurden bearbeitet.<\/span><\/p>\n

Nach einem gemeinsamen Essen, gekocht von unserer K\u00f6chin Susanne Gro\u00df, besch\u00e4ftigte sich das Kollegium am Nachmittag mit der Berufs- und Studienorientierung im Rahmen einer schulinternen Fortbildung.<\/span><\/p>\n

Unterst\u00fctzt durch beide Fachberater des Staatlichen Schulamtes wurde dem gesamten Kollegium noch einmal ein \u00dcberblick \u00fcber den BSO-Erlass und seine Umsetzung im schulischen Alltag allgemein gegeben. Danach konkretisierten die Fachberater die Arbeit mit dem Berufswahlpass. Herr Kirstein von der Agentur f\u00fcr Arbeit informierte \u00fcber Unterst\u00fctzungs- und Beratungsangebote zur Studienorientierung.<\/span><\/p>\n

Der p\u00e4dagogische Tag endete um 16 Uhr.<\/span><\/p>\n

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Bitte klicken Sie auf das Bild.<\/em><\/p>\n

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Workshops und Fortbildung zur Berufs- und Studienorientierung Traditionell findet der p\u00e4dagogische Tag an der Singbergschule parallel zum Boys\u2018 und Girls\u2018 Day statt. W\u00e4hrend die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler Einblicke in verschiedene Berufe erhalten oder den Tag als Studientag nutzen, dr\u00fccken die Lehrerinnen und Lehrer die Schulbank, um sich verschiedenen Themen intensiver zu widmen. Am Vormittag wurde in fach- und fach\u00fcbergreifenden Workshops unter Leitung eines Kollegen oder einer Kollegin an sehr unterschiedlichen Themen intensiv gearbeitet. Die Fachschaft Kunst arbeitete im Keller des Oberstufengeb\u00e4udes am Thema Linoldruck\/Arbeiten in der Druckwerkstatt w\u00e4hrend sich KollegInnen in der Holzwerkstatt zeigen lie\u00dfen, wie und was man mit einer Sch\u00fclergruppe in der Werkstatt praktisch arbeiten kann. Musikkollegen bauten selbst ein Caj\u00f3n und k\u00f6nnen das nun auch mit einer Sch\u00fclergruppe tun. Einige Fachschaften arbeiteten weiter an kompetenzorientierten Fachcurricula. Die KollegInnen der F\u00f6rderstufe legten einheitliche Regeln f\u00fcr alle F\u00f6rderstufenklassen fest und diskutierten Kooperationsstrukturen im Jahrgang sowie den Ausbau des Ganztagsangebots f\u00fcr k\u00fcnftige Klassen der F\u00f6rderstufe. Die Naturwissenschaftler erstellten Gef\u00e4hrdungsbeurteilungen zu vorhandenen Versuchsanleitungen oder bildeten sich zu neuen physikalischen Experimenten gegenseitig fort. Eine Arbeitsgruppe erstellte einen Vorschlag f\u00fcr ein Schulkonzept zum Umgang mit sozialen Medien. Die MusikkollegInnen besch\u00e4ftigten sich mit metrischer, tonaler und rhythmischer Kompetenz und praktischen \u00dcbungsbeispielen anhand eines neuen Lehrwerks. Der Umgang mit F\u00f6rderpl\u00e4nen und deren Erstellung mit Excel, die Vor- und Nachteile von WTKedu als Lernplattform und viele andere Themen wurden bearbeitet. Nach einem gemeinsamen Essen, gekocht von unserer K\u00f6chin Susanne Gro\u00df, besch\u00e4ftigte sich das Kollegium am Nachmittag mit der Berufs- und Studienorientierung im Rahmen einer schulinternen Fortbildung. Unterst\u00fctzt durch beide Fachberater des Staatlichen Schulamtes wurde dem gesamten Kollegium noch einmal ein \u00dcberblick \u00fcber den BSO-Erlass und seine Umsetzung im schulischen Alltag allgemein gegeben. Danach konkretisierten die Fachberater die Arbeit mit dem Berufswahlpass. Herr Kirstein von der Agentur f\u00fcr Arbeit informierte \u00fcber Unterst\u00fctzungs- und Beratungsangebote zur Studienorientierung. Der p\u00e4dagogische Tag endete um 16 Uhr.   Bitte klicken Sie auf das Bild.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":11356,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,185,143,142,144,5],"tags":[223,166],"class_list":["post-11358","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-berufsorientierung","category-foerderstufe","category-gymnasium","category-hr-zweig","category-news","tag-berufsorientierung","tag-paed-tag"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11358","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=11358"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11358\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11394,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/11358\/revisions\/11394"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/11356"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=11358"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=11358"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=11358"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}