{"id":72,"date":"2014-08-29T00:22:43","date_gmt":"2014-08-28T22:22:43","guid":{"rendered":"http:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wordpress\/?page_id=72"},"modified":"2014-12-28T21:02:14","modified_gmt":"2014-12-28T19:02:14","slug":"sport","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?page_id=72","title":{"rendered":"Sportunterricht"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong>Das Fach und seine Lehrkr\u00e4fte<\/strong> <\/span><\/p>\n<p>Sportkoordinator Oberstudienrat (OStR) Jan Gr\u00e4ber und weitere 15 Sport-Fachschaftsmitglieder<\/p>\n<p>Durch die Kooperation im Ganztagsprogramm unterrichten inzwischen viele \u00dcbungsleiter der zahlreichen Vereine in den sportlichen Nachmittags-Angeboten. So werden z.B. Boxen, Radball, Kunstradfahren, Leichtathletik, Fu\u00dfball, Handball, Basketball von Vereinstrainern angeboten, was in der gemeinsamen schulischen Arbeit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern eine gro\u00dfe Kompetenzerweiterung und den Vereinen die Chance zur Gewinnung neuer Mitglieder bietet!<\/p>\n<p><strong>Zentrale Anliegen<\/strong><\/p>\n<p>Als einziges Bewegungsfach bietet der Sportunterricht besondere Erziehungschancen und will<\/p>\n<ul>\n<li>die Freude an der Bewegung und am Sport dauerhaft erhalten und f\u00f6rdern,<\/li>\n<li>die Gesundheit in einem umfassenden psychischen, sozialen und \u00f6kologischen Verst\u00e4ndnis f\u00f6rdern;<\/li>\n<li>ein von Fairness gepr\u00e4gtes Sozialverhalten f\u00f6rdern;<\/li>\n<li>einen konstruktiven Umgang mit Konflikten und Problemen und die Entwicklung von L\u00f6sungsstrategien im Team f\u00f6rdern;<\/li>\n<li>ein positives Selbstkonzept entwickeln helfen, in dem Erfolgszuversicht, aber auch der Umgang mit Misserfolgen, Leistungsbereitschaften und Durchhalteverm\u00f6gen verankert sind.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Methoden<\/strong><\/p>\n<p>Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen<\/p>\n<ul>\n<li>dauerhaft Verantwortung f\u00fcr die eigene sportliche und k\u00f6rperliche Entwicklung zu \u00fcbernehmen;<\/li>\n<li>angemessene Arbeits-, Gespr\u00e4chs-und Kooperationstechniken zur gemeinsamen L\u00f6sung von Aufgaben anzuwenden.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Das Fach und seine Lehrkr\u00e4fte Sportkoordinator Oberstudienrat (OStR) Jan Gr\u00e4ber und weitere 15 Sport-Fachschaftsmitglieder Durch die Kooperation im Ganztagsprogramm unterrichten inzwischen viele \u00dcbungsleiter der zahlreichen Vereine in den sportlichen Nachmittags-Angeboten. So werden z.B. Boxen, Radball, Kunstradfahren, Leichtathletik, Fu\u00dfball, Handball, Basketball von Vereinstrainern angeboten, was in der gemeinsamen schulischen Arbeit den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern eine gro\u00dfe Kompetenzerweiterung und den Vereinen die Chance zur Gewinnung neuer Mitglieder bietet! Zentrale Anliegen Als einziges Bewegungsfach bietet der Sportunterricht besondere Erziehungschancen und will die Freude an der Bewegung und am Sport dauerhaft erhalten und f\u00f6rdern, die Gesundheit in einem umfassenden psychischen, sozialen und \u00f6kologischen Verst\u00e4ndnis f\u00f6rdern; ein von Fairness gepr\u00e4gtes Sozialverhalten f\u00f6rdern; einen konstruktiven Umgang mit Konflikten und Problemen und die Entwicklung von L\u00f6sungsstrategien im Team f\u00f6rdern; ein positives Selbstkonzept entwickeln helfen, in dem Erfolgszuversicht, aber auch der Umgang mit Misserfolgen, Leistungsbereitschaften und Durchhalteverm\u00f6gen verankert sind. &nbsp; Methoden Die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler lernen dauerhaft Verantwortung f\u00fcr die eigene sportliche und k\u00f6rperliche Entwicklung zu \u00fcbernehmen; angemessene Arbeits-, Gespr\u00e4chs-und Kooperationstechniken zur gemeinsamen L\u00f6sung von Aufgaben anzuwenden.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":4019,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-72","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/72","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=72"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/72\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4638,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/72\/revisions\/4638"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/4019"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=72"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}