{"id":163,"date":"2014-10-06T23:34:26","date_gmt":"2014-10-06T21:34:26","guid":{"rendered":"http:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wordpress\/?page_id=163"},"modified":"2014-11-14T21:59:52","modified_gmt":"2014-11-14T19:59:52","slug":"biologie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/?page_id=163","title":{"rendered":"Biologie"},"content":{"rendered":"<p>In unserer technisierten und \u00f6kologisch stark ver\u00e4nderten Zeit gewinnen die Naturwissenschaften immer schneller neue Erkenntnisse, stellen Fragen und zeigen Probleme auf. Besonders die Biologie hat sich in den letzten Jahrzehnten durch die Erkenntnis der modernen Genetik und ihrer Untersuchungsmethoden stark gewandelt. In diesem Zusammenhang m\u00f6chte die Biologie Kompetenzen zur Erkenntnisgewinnung vermitteln, die die Sch\u00fcler in die Lage versetzen, nachhaltig und umweltbewusst handeln zu k\u00f6nnen. Dabei stehen ein respektvoller und reflektierter Umgang mit allen Lebewesen, die Erhaltung der eigenen Gesundheit und die \u00dcbernahme von Verantwortung f\u00fcr den eigenen Lernprozess im Mittelpunkt.<br \/>\nDas Fach Biologie tr\u00e4gt essentiell dazu bei, dass die Sch\u00fcler sich selbst und die lebendige Umgebung bewusster wahrnehmen und besser verstehen. Verschiedene Teilbereiche der Biologie werden immer wieder aufgegriffen und thematisiert: Wie Lebewesen funktionieren, sich bewegen, ern\u00e4hren, wachsen, atmen, fortpflanzen und auf Reize aus ihrer Umwelt reagieren. Um dies genauer zu erfahren, werden verschiedene Arbeitsweisen der Biologie ausprobiert: Beobachten, Vergleichen, Untersuchen, Bestimmen, Experimente planen, Durchf\u00fchren und Auswerten. Verschiedene Teilbereiche der Biologie wie Humanbiologie, Botanik, Zoologie, Mikrobiologie, Genetik, Physiologie und \u00d6kologie werden immer wieder aufgegriffen.<\/p>\n<p>Andrea Gro\u00df, Fachleiterin<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Bio-Ku\u0308rbis.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-3621 aligncenter\" src=\"http:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Bio-Ku\u0308rbis.jpg\" alt=\"Bio-Ku\u0308rbis\" width=\"700\" height=\"394\" srcset=\"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Bio-Ku\u0308rbis.jpg 700w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Bio-Ku\u0308rbis-300x168.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 700px) 100vw, 700px\" \/><\/a>\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <a href=\"http:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Auge-sezieren.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-3272 aligncenter\" src=\"http:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Auge-sezieren.jpg\" alt=\"Auge sezieren\" width=\"699\" height=\"524\" srcset=\"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Auge-sezieren.jpg 900w, https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/wp-content\/uploads\/2014\/F\u00e4cher\/Auge-sezieren-300x225.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 699px) 100vw, 699px\" \/><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>In unserer technisierten und \u00f6kologisch stark ver\u00e4nderten Zeit gewinnen die Naturwissenschaften immer schneller neue Erkenntnisse, stellen Fragen und zeigen Probleme auf. Besonders die Biologie hat sich in den letzten Jahrzehnten durch die Erkenntnis der modernen Genetik und ihrer Untersuchungsmethoden stark gewandelt. In diesem Zusammenhang m\u00f6chte die Biologie Kompetenzen zur Erkenntnisgewinnung vermitteln, die die Sch\u00fcler in die Lage versetzen, nachhaltig und umweltbewusst handeln zu k\u00f6nnen. Dabei stehen ein respektvoller und reflektierter Umgang mit allen Lebewesen, die Erhaltung der eigenen Gesundheit und die \u00dcbernahme von Verantwortung f\u00fcr den eigenen Lernprozess im Mittelpunkt. Das Fach Biologie tr\u00e4gt essentiell dazu bei, dass die Sch\u00fcler sich selbst und die lebendige Umgebung bewusster wahrnehmen und besser verstehen. Verschiedene Teilbereiche der Biologie werden immer wieder aufgegriffen und thematisiert: Wie Lebewesen funktionieren, sich bewegen, ern\u00e4hren, wachsen, atmen, fortpflanzen und auf Reize aus ihrer Umwelt reagieren. Um dies genauer zu erfahren, werden verschiedene Arbeitsweisen der Biologie ausprobiert: Beobachten, Vergleichen, Untersuchen, Bestimmen, Experimente planen, Durchf\u00fchren und Auswerten. Verschiedene Teilbereiche der Biologie wie Humanbiologie, Botanik, Zoologie, Mikrobiologie, Genetik, Physiologie und \u00d6kologie werden immer wieder aufgegriffen. Andrea Gro\u00df, Fachleiterin \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-163","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/163","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=163"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3623,"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/163\/revisions\/3623"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/singbergschule-woelfersheim.de\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=163"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}